進階班的第三節課

前兩節的課已經把靜態的星辰、宮位、四化、來因、生年、自化、飛宮等，各三個象數定義學完了，也知道了三易主客立象的原則，那就進入到第三節啦。

這一節要講的，是由四化所建構出來的動態路徑。上一節的主客立象，是談空間所產生的意義，這一節的路徑談的，則是四化所建立的時間意義。

所以，這節就要談到生年對生年、生年對自化、自化對自化等一大堆的關係。路徑要談的下去，就非得把四化所有的知識一次通通倒給你才行。因為從這節課開始，就要跨過那個第三道門檻，對四化的作用全盤了解。

路徑，有先天的路徑、後天的路徑和變化路徑等三種。加上簡單的數一斷法介紹。到這節都能學好的，就可以開始論命了。甚至你會突然發現，咦～怎麼有一半的盤都看得懂了。此時你有多少命例，下課後都拿出來驗證看看，看不懂的就下次上課時提問，盤少的就趕快去收集。如果憋不住就加我FB提問，不過別問得太後面的問題，現階段教多少會用多少就好。

學到這兒，路徑會給你兩個簡單的論命步驟，跟著步驟論，也能對盤中的在數現象做出正確的吉凶判斷，以及初步推算出可能發生的幾個時空。雖然還不會到精解的程度，但至少都能看懂四化了，也讓學習開始有趣了起來。

所以上完課會再讓你論一次自己的盤，看你吸收了多少。如果你還是不會用我的步驟去論，那後面幾節就得時不時讓你論一下盤，花多一點時間在矯正上，直到步伐跟上為止。

如果是學得比較慢的也不用怕，第四五節的課都比今天簡單，也都是今天內容的深化。跟不上的會多花些時間讓你練習，或提問消化所有的疑惑。不要急，反正直到第九課畢業為止，每次上課都是用這一套在反覆論證而已。論命步驟雖然會隨著課程慢慢往上加，但只要記清楚，別亂掉就好。

學到這一課就能論的好的，不是已經開課的老師，就是職業的命理師，要不然就是怪物級的天才。要跟他們比也沒啥必要，聞道有先後，穩紮穩打就好了。

己亥年，冬